據了解，長(cháng)期以來(lái)，我國高校等高等教育重理論、輕實(shí)踐，致使社會(huì )缺乏大批能將科技成果及時(shí)轉變?yōu)槲镔|(zhì)產(chǎn)品和現實(shí)生產(chǎn)、服務(wù)的技術(shù)型人才。為了培養社會(huì )實(shí)用型人才，2009年，舒朗班作為校企合作的典范應運而生，通過(guò)《服裝制圖》、《服裝工藝》、《服裝設計基礎》等課程的設置，采用靈活的方式把教室搬到車(chē)間，五年來(lái)培養了質(zhì)檢、生產(chǎn)、技術(shù)和營(yíng)銷(xiāo)等各種人才，開(kāi)創(chuàng )了一種適應當下社會(huì )的校企合作模式，成為一項具有重要意義的公益事業(yè)。
作為共同從事扮美世界而努力的行業(yè)，高校用辛勤的耕耘拓展學(xué)子們的天地，舒朗用廣闊的舞臺點(diǎn)亮學(xué)子們的時(shí)尚夢(mèng)想，雙方合力助推每一位有才華、有夢(mèng)想、有追求的學(xué)子們實(shí)現夢(mèng)想，擁有一個(gè)舒暢而明朗的未來(lái)。舒朗班學(xué)子們也汲取著(zhù)校方與舒朗的雙重營(yíng)養而茁壯成長(cháng)，他們用行動(dòng)丈量“未來(lái)”的每一步，學(xué)子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng)與進(jìn)步，都是校方與舒朗雙方通力合作的最佳佐證，也不斷地為雙方的合作與發(fā)展注入了新的活力與動(dòng)力。
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