目前,中國步入了網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,作為國家的基礎性建設——教育建設,自然不能落于人后,親子教育網(wǎng)絡(luò )化隨之應運而生。親子教育的網(wǎng)絡(luò )化可理解為在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下,以現代教育思想和學(xué)習理論為指導,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的各種教育功能和豐富的網(wǎng)絡(luò )教育資源優(yōu)勢,向兒童提供一種網(wǎng)絡(luò )教和學(xué)的環(huán)境,傳遞不同的教育內容。
如今,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)達,衍生出了不同形式的親子網(wǎng)絡(luò )教育方式,不僅促進(jìn)了父母彼此間的經(jīng)驗交流,更促進(jìn)了父母和孩子、孩子與孩子間的互動(dòng),是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的教育新模式。值得一提的是,網(wǎng)絡(luò )上育兒信息量非常大,親子間在結合網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行教育的時(shí)候,要學(xué)會(huì )甄別網(wǎng)絡(luò )信息,避免盲從,網(wǎng)絡(luò )信息可能具有個(gè)性特點(diǎn),對自己的孩子合適,對其他孩子不一定合適,畢竟每個(gè)孩子的生長(cháng)情況都是不同的。這與ABC品牌“愛(ài),就讓TA去創(chuàng )想”的階段性主題如出一轍,每個(gè)孩子都是個(gè)性獨立的,ABC提倡不束縛孩子的思維,給孩子足夠想像空間,讓TA去創(chuàng )想。
專(zhuān)家表示,在倡導發(fā)揮“創(chuàng )造力”的前提下,ABC搭配小達人大賽能夠激發(fā)孩子創(chuàng )造力和促進(jìn)家庭融洽,促使孩子發(fā)散思維動(dòng)腦思考,有益孩子心智成長(cháng),很值得提倡。在親子教育趨向網(wǎng)絡(luò )化的時(shí)代潮流下,ABC品牌緊跟潮流,彰顯其獨到的營(yíng)銷(xiāo)眼光,更引領(lǐng)了兒童行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)新模式。
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