長(cháng)頸鹿美語(yǔ)是臺灣領(lǐng)先的少兒英語(yǔ)培訓品牌,致力于提升兒童英語(yǔ)學(xué)習效率,促使兒童建立良好的英語(yǔ)基礎,為3-12歲的孩子提供多元化的學(xué)習內容和全英語(yǔ)的學(xué)習環(huán)境.

1988年開(kāi)始推廣加盟事業(yè)，成立兒童英語(yǔ)加盟推廣中心，目前則有658家分校遍布于各地，是現今臺灣地區最大的英語(yǔ)教學(xué)連鎖體系。這20年來(lái)，長(cháng)頸鹿美語(yǔ)一直兢兢業(yè)業(yè)，秉持著(zhù)作育英才的教育理念，不斷致力于國內兒童英語(yǔ)界，同時(shí)始終以‘全球華人英語(yǔ)教育第一品牌’自我期許。

長(cháng)頸鹿美語(yǔ)有二十幾年的歷史，是現今臺灣地區最大的美語(yǔ)教學(xué)連鎖體系，已經(jīng)有超過(guò)200萬(wàn)的兒童曾經(jīng)體驗長(cháng)頸鹿的教學(xué)魅力和學(xué)習成效。能夠一直贏(yíng)得大家的喜愛(ài)，其中有一個(gè)重要的原因就是，長(cháng)頸鹿美語(yǔ)有一套遵循語(yǔ)言學(xué)習規律的特色教學(xué)法:
以溝通式教學(xué)Communicative Approach為主軸
1 .強調學(xué)習「自然而活用的英語(yǔ)」。
2 .容許會(huì )話(huà)的自由表達，但以不影響整體會(huì )話(huà)的結構為限。
3 .結合主題式情境教學(xué)，培養「溝通能力」，不僅「學(xué)習英語(yǔ)」更能「使用英語(yǔ)」，有效率地提升英語(yǔ)學(xué)習成效！
4 .是以學(xué)習者為中心的一種教學(xué)法，有別于以教師為中心的傳統教學(xué)法。
以觸發(fā)式教學(xué)為手段
1 .經(jīng)過(guò)歸納演繹的過(guò)程，學(xué)生易于了解較復雜的知識或原理原則。
2 .利用歸納演繹方式來(lái)學(xué)習知識，學(xué)生易于了解較復雜的知識，時(shí)間上比較經(jīng)濟，不必學(xué)生費許多心思去摸索。
3 .以學(xué)生的經(jīng)驗為基礎，由老師提出問(wèn)題，引導學(xué)生運用思想去回答、解決、分析、判斷和歸納。
4 .重視學(xué)生思想與啟發(fā)，利于養成學(xué)生系統思考的習慣。
5 .教學(xué)步驟清楚分明，便于按部就班，循序進(jìn)行教學(xué)。
6 .由教師事前準備教學(xué)教材，全盤(pán)掌握教學(xué)重點(diǎn)。